Escuela Diego Portales Palazuelos
Nuestra escuela
Misiรณn
Somos una unidad educativa que otorgue una educaciรณn de calidad, que genere instancias para que demuestren sus habilidades artรญsticas, deportivas y cognitivas, ademรกs de formar seres con herramientas para que se integren de manera positiva en la sociedad como personas responsables y respetuosas.
Visiรณn
Seremos una instituciรณn que forme personas tanto en lo cognitivo como en lo formativo. Que sean ciudadanos que respeten la diversidad y sean capaces de integrarse y realizar aportes a la sociedad.
โEducamos con valores, inspiramos con el ejemplo, transformamos con el corazรณnโ
Reseรฑa histรณrica
La escuela de educaciรณn bรกsica de Cordillerilla fue fundada en el aรฑo 1910, funcionando en una casa de adobes ubicada en el lado sur del callejรณn del fundo โEl Recreoโ, siendo su primera profesora la Seรฑora Laura Mira Maturana. En sus inicios entregรณ una educaciรณn incompleta y coeducacional, ya que solo se impartรญan dos asignaturas bรกsicas: Castellano y Matemรกticas a 1ยบ y 2ยบ aรฑo bรกsico.
Con el correr de los aรฑos la escuela se trasladรณ a un galpรณn, que actualmente es el salรณn parroquial, donde de dรญa funcionaba como escuela y de noche en el lugar se guardaban los animales del sector (ovejas). En el aรฑo 1966 el Ministerio de Educaciรณn, a travรฉs de Planes Especiales, construye definitivamente la Escuela Bรกsica de Cordillerilla, en terrenos donados por Don Santiago Correa Fuenzalida, siendo su estructuraciรณn y revestimientos ejecutados en madera. En ella se impartiรณ enseรฑanza bรกsica completa, creรกndose tambiรฉn el 2ยบ nivel de transiciรณn. El sector en que se encuentra enclavada esta escuela es precordillerano, encontrรกndose a una distancia aproximada de 16 kilรณmetros de la ciudad de Curicรณ. Los terrenos de esta escuela deslindan al norte con la propiedad de Don Reynaldo Ludueรฑas, al sur con un callejรณn pรบblico, al este con el camino pรบblico a Potrero Grande y al oeste con la cooperativa del agua potable del sector. La mayor cantidad de alumnos provenรญa de la primera poblaciรณn construida en el lugar, la Villa OโHiggins. A 22 aรฑos de funcionamiento, la escuela comienza a deteriorarse, observรกndose un muy mal estado de conservaciรณn, agravado por la crudeza del clima que impera en esa parte alta de la localidad, sobre todo en invierno.
Habiรฉndose perdido la normativa del local y la poca factibilidad de su reparaciรณn, tanto las autoridades de educaciรณn como del gobierno de aquellos aรฑos solicitaron su reposiciรณn en el transcurso de 1987, teniรฉndose en cuenta los informes tรฉcnicos de no continuar invirtiรฉndose en su mantenciรณn por no ser rentable, ya que su deterioro se estimaba superior al 75% a esa fecha, en 1992 un incendio destruyรณ la dependencia del nivel prebรกsico, la bodega y otras dependencias de esa escuela daรฑando seriamente mobiliario, material didรกctico entre otros y lo mรกs grave la documentaciรณn que allรญ se archivaba, y que ha sido irrecuperable, como todo aquel material histรณrico de este establecimiento tales como actas, libros de clases, registros escolares, etc.
En el aรฑo 1993 se repuso el establecimiento construyรฉndose de material sรณlido en el mismo terreno, y continuo impartiendo clases con los niveles de enseรฑanza: 2ยบ nivel de transiciรณn y educaciรณn general bรกsica completa, agregando a partir del aรฑo 2002 el nivel de pre kรญnder, el cual por baja de matrรญcula a contar del aรฑo 2006 se fusionรณ con kรญnder.
Actualmente, la migraciรณn social se hace sentir fuerte en el sector de Cordillerilla, lo que ha incidido en la construcciรณn de nuevas poblaciones tales como: La Palmera, La Parroquia, El Zinc, Villa Josรฉ Miguel Carrera, El Roble, y otras en formaciรณn; los que incide en un mayor nรบmero de poblaciรณn en edad escolar.
Nuestra Unidad Educativa de acuerdo a resoluciรณn exenta Nยบ0700 del 30 de marzo del 2007, SECREDUC Talca con fecha lunes 02 de abril del 2007 iniciรณ la Jornada Escolar Completa que abarca desde 1ยบ a 8ยบ aรฑo bรกsico, para ello cuenta con la infraestructura y recursos humanos necesarios que permiten un desarrollo de las actividades en forma normal.
Biblioteca, cancha, sala de computaciรณn con internet, tecnologรญa en el aula y 1 baรฑo adaptado para discapacidad.
Inglรฉs en educaciรณn bรกsica.ย
Dotaciรณn docente
12 alumnos por docente y 16 alumnos por asistentes de la educaciรณn.
Asistente social, fonoaudiรณlogo, profesor de educaciรณn diferencial, psicopedagogo, psicรณlogo y reforzamiento en materias especรญficas.
Sala de computaciรณn con internet y tecnologรญa en el aula (Proyector, computador y telรณn).
Ajedrez, atletismo, baby fรบtbol, bรกsquetbol, fรบtbol, handbol y vรณleibol.
